Nous sommes tellement habitués à ouvrir un robinet et à laisser couler son contenu avec impétuosité que nous ne réalisons plus que ce qui est parti n'est pas destiné à revenir.
Chacun de nos gestes, par simple habitude, est destiné à épuiser une ressource qui fait partie à 70 % de nous.
Robinson, malgré ses 6 ans, est très clair sur ce que l'eau signifie pour lui.
Il nous raconte qu'avant la construction de la citerne, l'école demandait à ses élèves d'apporter de l'eau de chez eux, ou des citernes pour récupérer l'eau de pluie.
Si avant l’eau était pour lui un effort et un effort, aujourd’hui elle n’est plus qu’une source de plaisir. Comme être en compagnie tout en sirotant votre propre tasse, ou concourir pour voir qui remplira le plus rapidement une poubelle à la fontaine dans la cour et l'apportera en classe.
Robinson est très compétitif : il essaie toujours, avec engagement et dévouement, d'être le premier. Cette règle s'applique également à lui dans les jeux. Il est petit, certes, comparé à ses autres coéquipiers, mais cela ne l'empêche certainement pas de défier les plus grands ; et parvient très souvent à surmonter les défis avec brio.
La course avec les jerrycans est sa préférée, même si ses professeurs, soyons honnêtes, ne sont pas vraiment d'accord avec l'idée de les voir courir dans les salles de classe. Mais le rire contagieux de leurs élèves est une raison suffisante pour ne pas les rappeler à l’ordre.